Nos dias 1 e 8 de outubro, o professor João Batista Amaral realizou o Estudo Orientado com a seguinte reflexão: Como o aluno deve proceder para que seu conhecimento se
torne científico?
A interrogação impulsionou os comentários sobre a temática de estudo "Reflexão sobre o ensino da Física".
A pedagogia tradicional ainda é a mais predominante no ensino de Física no Brasil. Essa metodologia aborda os conceitos, aplicação de fórmulas e resolução de exercícios, distanciando o conteúdo teórico com o cotidiano do estudante.
O estudo orientado ocorreu com uma roda de conversa entre os Bolsistas e Professores, com apresentação do vídeo da entrevista com o Professor Álvaro Neves, da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e leitura do texto "Ensino de Física no Brasil: Retrospectiva e Perspectivas", de Moreira (2000).
Despertar no estudante a curiosidade e o interesse na Física é um grande desafio para os Professores.
Assista o vídeo ou acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=IlMwfr_skDo
Confira as fotos das aulas:
Post: David Nobre, Cristovão Jean, Hítalo Rodrigues e Jocélio Marinho.
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